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Razonamiento clínico: enseñanza y evaluación

Formación que busca el desarrollo de competencias en estrategias de enseñanza y evaluación del razonamiento clínico de los estudiantes de grado de la carrera de medicina.

Objetivos:

  • Planificar actividades de aprendizaje de razonamiento clínico, en grupo, con casos escritos, siguiendo las pautas generales del razonamiento clínico basado en casos.
  • Identificar modos de evaluación del aprendizaje del razonamiento clínico siguiendo las pautas del examen de razonamiento clínico basado en casos.

Equipo docente:

  • Ana Fuentes
  • Laura Merlo

Contenidos:

  • Enseñanza y evaluación del razonamiento clínico.
  • Actividades que pueden contribuir con el desarrollo sistemático del razonamiento clínico y la evaluación del mismo, además de la práctica clínica: discusión de casos clínicos, simulaciones, opciones en la FCM UNCUYO.
  • Razonamiento clínico basado en casos: técnica para promover el desarrollo del RC.
Docentes de la carrera de Medicina. Actividades virtuales y presenciales los jueves 2, 9, 16, 23 de abril de 2022 (14:30 a 15:30)

Inscribe desde el 25 de MARZO al 30 de ABRIL de 2022.

razonamiento clínico