El interés por la consolidación de las humanidades como parte esencial en el desarrollo de las competencias de los profesionales de la salud ha generado en los últimos años fecundas instancias de encuentro y reflexión.
Las II Jornadas Nacionales de Humanidades en la Educación Médica fueron una continuación del camino de una década durante la cual las humanidades se han convertido en uno de los ejes estables y dinámicos de las Conferencias Argentinas de Educación Médica (CAEM), en gran parte gracias a la promoción realizada en y desde la cátedra de Antropología Médica de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Tucumán, con fuerte acompañamiento de la experiencias y académicos de la Universidad Nacional del Sur, el Instituto Universitario del Hospital Italiano, Universidad Austral, Universidad Nacional de Córdoba, Instituto Universitario CEMIC y de la Universidad Nacional de Cuyo, entre otros.
Este recorrido ha generado como productos el Consenso CAEM 2012 firmado por asistentes y decanos, el libro “Humanidades Médicas y Competencias Clínicas” (Ricci, Viola, 2012), el Primer Encuentro Nacional de Educación Médica y Humanidades y conclusiones (nov. 2013) y el libro: “Educación Médica y Humanidades” (Ricci, Viola compiladores, 2015).
La Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo tomó todo este esfuerzo y le dió un nuevo impulso con la organización de las II Jornadas Nacionales de Humanidades en la Educación Médica, poniendo el acento en el diagnóstico de las características de la inserción curricular de las humanidades y su real impacto en la formación de las competencias clínicas, con atención a los dispositivos pedagógicos mediadores.
En esta oportunidad, durante tres días de agosto, participaron docentes de las Universidades Maimónides, de Buenos Aires (UBA), Nacionales de Córdoba (UNC), Cuyo (UNCuyo), del Sur (UNS), Salta (UNSa) y Tucumán (UNT), Austral, Autónoma de Madrid (España) y de Concepción (Chile), e Instituto Universitario CEMIC (IUC).
Ejes temáticos
- Humanidades en la práctica de los servicios de salud.
- Humanidades en los planes de estudio
- Competencias clínicas y humanidades: concepciones, prácticas y evaluación
- Experiencias pedagógicas
Modalidad de trabajo
- Conferencias
- Mesas redondas
- Talleres
Destinatarios
- Docentes, estudiantes y egresados de Enfermería y Medicina
- Profesionales de la salud en general
Organizado por:
- Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Tucumán
- Hospital Universitario, Universidad Nacional de Cuyo
- Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Cuyo
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Presidente |
Pedro Eliseo ESTEVES |
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Vicepresidente |
Ricardo ZELAYA |
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Coordinación General II Jornadas |
María José LÓPEZ Ricardo Teodoro RICCI |
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Comité Académico |
Eduardo PANZA Francisco Juan José VIOLA María Teresa FAGALDE Ignacio TORRE Fabián CREMASCHI Roberto MIATELLO Héctor PERINETTI Edgardo TRINAJTIC |
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Comité de Prensa y Difusión |
María Elena RÜTTLER María Inés ECHEVERRÍA Fabián DÍAZ Juan Carlos ABARCA Julián PENIN |
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Programa Social |
Alejandra MAMPEL Fabián CREMASCHI Ignacio TORRE |
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Comité Económico Financiero |
María Elena RÜTTLER Roberto WINTER |
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