El curso tiene como objetivo principal desarrollar capacidades en simulación clínica, entendida como una estrategia educativa que permite recrear situaciones reales de atención sanitaria en entornos controlados, favoreciendo el aprendizaje activo, la toma de decisiones y la adquisición de habilidades tanto técnicas como comunicacionales.
Dirigida a docentes y profesionales de las ciencias de la salud, especialmente a quienes se desempeñan en Laboratorios de Habilidades Clínicas, la propuesta busca consolidar el uso de la simulación como herramienta pedagógica clave, en línea con los estándares actuales de formación y con el objetivo de mejorar la calidad educativa y la seguridad en la atención de pacientes.
Entre sus objetivos específicos, el curso propone identificar la simulación clínica como estrategia educativa, conocer sus diferentes etapas —desde el prebriefing hasta el debriefing—, y desarrollar escenarios de simulación adecuados a cada disciplina. Asimismo, se abordará el rol docente en este tipo de actividades, promoviendo la construcción de propuestas de formación y evaluación que integren esta metodología en distintos campos de la salud.
La formación se desarrollará bajo una modalidad semipresencial, combinando encuentros presenciales con actividades en entorno virtual, y contará con una carga horaria de 35 horas reloj distribuidas en instancias teóricas y prácticas. A lo largo del cursado, los y las participantes trabajarán en la elaboración de casos clínicos, el diseño de experiencias de simulación y la aplicación de herramientas de evaluación específicas.
Con cupos limitados, la propuesta contempla un espacio tanto para docentes de la Facultad como para profesionales de otras instituciones interesadas en incorporar la simulación clínica a sus prácticas educativas, promoviendo el intercambio interdisciplinario y el desarrollo de redes de formación.
De esta manera, la Facultad de Ciencias Médicas reafirma su compromiso con la innovación pedagógica y la capacitación continua de sus equipos docentes, impulsando herramientas que contribuyen a una formación integral y de calidad en el ámbito de la salud.
La propuesta posee un cupo mínimo de 20 personas. Para más información sobre inscripciones, requisitos y contenidos, los/as interesados/as pueden consultar al correo cursosydiplomaturasposgrado@fcm.uncu.edu.ar.
