La FCM UNCUYO convoca a los/as integrantes del su cuerpo docente a participar de la propuesta de posgrado Enseñar y Evaluar en Moodle 4.5: recursos y estrategias para la docencia en la FCM, que iniciará el próximo 14 de septiembre de 2026.
En un contexto universitario en constante transformación digital, la actualización sobre los entornos virtuales de aprendizaje resulta indispensable para acompañar las trayectorias académicas estudiantiles. Con la reciente actualización del entorno a la versión Moodle 4.5, este curso ofrece un recorrido integral para explotar al máximo las nuevas funcionalidades, interfaces y recursos pedagógicos que ofrece la plataforma en el ámbito de las ciencias de la salud.
Objetivos y ejes de la formación
La capacitación propone un abordaje práctico y situado en la realidad de las carreras de la FCM. A lo largo de la actividad, los y las docentes participantes trabajarán sobre:
- Diseño didáctico e interfaz en Moodle 4.5: Organización clara del aula virtual, secuenciación de contenidos y mejora de la experiencia de navegación del estudiante.
- Estrategias de enseñanza e interacción: Uso efectivo de foros, glosarios, lecciones e integración de recursos multimedia interactivos.
- Evaluación formativa y sumativa: Configuración avanzada de cuestionarios, rubricas de calificación, retroalimentación efectiva y seguimiento del progreso académico.
- Optimización del tiempo docente: Automatización de tareas, gestión del libro de calificaciones y análisis de reportes de participación.
Modalidad de cursado y destinatarios
La propuesta se dictará bajo la modalidad virtual (con instancias sincrónicas y asincrónicas en el Entorno Virtual Moodle de la FCM), permitiendo a los/as docentes flexibilizar sus tiempos de estudio e instrumentar de manera directa las mejoras en sus propias aulas virtuales.
- Inicio: 14 de septiembre de 2026.
- Destinatarios/as: Docentes, auxiliares y adscriptos/as de las distintas carreras de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNCUYO, quienes acceden a la formación de manera gratuita.
- Certificación: Curso de Posgrado acreditado por la Facultad de Ciencias Médicas.
¿Por qué participar?
Desde la gestión institucional de la FCM se auspicia y promueve la participación activa de los equipos docentes en estas instancias de perfeccionamiento. La consolidación de aulas virtuales accesibles, dinamizadas y con criterios claros de evaluación impacta de forma directa en el rendimiento académico, el bienestar emocional y la retención de nuestros/as estudiantes.
