Estas propuestas se dan en el contexto de la implementación en UNCUYO del Sinceramiento curricular (SiCu), iniciativa que apunta, desde la perspectiva del Aprendizaje Centrado en el Estudiante (ACE) y en consonancia con los lineamientos de la Educación Basada en Competencias (EBC), a revisar los procesos de desarrollo curricular para el grado y pregrado

A lo largo de un año, la Secretaría Académica, a través de su Departamente de Asesoría Pedagógica, y la dirección de la Escuela de Técnicos Asistenciales en Salud, han ido perfilando el mejoramiento de planes de estudio de las Tecnicaturas. Así, se hace necesario exponer ante los estudiantes las nuevas propuestas, que presentan como novedades la introducción de créditos, la racionalización de la carga horaria, el otorgamiento de mayor especificidad a los contenidos por carrera y el favorecimiento de prácticas que contribuyan más eficientemente a la formación de competencias profesionales.

La reunión del martes 21 servirá para presentar ante estudiantes la adecuación y actualización curricular propuesta para los planes de estudio de Diagnóstico por Imágenes y Laboratorio, en tanto se continúa trabajando para completar el mismo objetivo con las restantes tecnicaturas que ofrece la FCM.