En agosto de 2021, la FCM había formalizado frente a la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria  la presentación como institución educativa al proceso de acreditación de carreras de Medicina 2021-2022. Y en octubre de aquel año, se iniciaba una necesaria y provechosa instancia de Autoevaluación institucional, un proceso de evaluación interna que requirió una amplia participación de los/as docentes, estudiantes y personal de apoyo de nuestra comunidad educativa.

La Autoevaluación institucional permitió efectuar un análisis de la carrera y de la institución, en dimensiones tales como contexto institucional, cuerpo académico, Plan de estudios, infraestructura y equipamiento, y estudiantes y egresados/as. A su vez y como un insumo fortalecedor del proceso iniciado, dio lugar al Ciclo de Información y Formación Profesora Ana Lía Vargas, que proveyó material contextual actualizado a través de una serie de charlas y encuentros, que giraron sobre temas necesarios en la formación de profesionales de la salud y que propiciaron un análisis con debates fundados y constructivos.

Fue posible, de esta forma, detectar fortalezas y debilidades para luego proponer actualizaciones y mejoras, que derivaron en la presentación de un nuevo Plan de Estudios de la Carrera de Medicina

El proceso de Autoevaluación Institucional se dio por concluido el viernes 30 de septiembre de 2022, cuando en sesión extraordinaria, el Consejo Directivo aprobaba el proyecto de nuevo Plan de Estudios de Medicina. Con la refrenda del Consejo Superior fue presentado a CONEAU para su acreditación.

En tanto, el 2023 fue el año en que docentes y estudiantes debieron abocarse a generar una propuesta de plan de transición para las cohortes 2021, 2022 y 2023.

Finalmente en 2024, luego de responder exitosamente a observaciones y recomendaciones técnicas realizadas por un Comité de Pares en su primer informe de evaluación, la FCM UNCUYO y su nuevo Plan de Estudios para la carrera de Medicina recibieron el respaldo del Plenario de la CONEAU.

Se trata de un logro de toda nuestra comunidad educativa y un nuevo compromiso de formación de excelencia.