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Conceptualizaciones sobre la discapacidad y su impacto en salud y educación

Busca promover procesos reflexivos críticos en torno a la conceptualización sobre la discapacidad y su impacto en las prácticas sociales llevadas a cabo en el ámbito educativo y de salud. La importancia de caracterizar los distintos modelos y las prácticas que habilita cada posicionamiento, radica en identificar posturas superadas a nivel teórico pero que aún persisten y siguen vigentes. El seminario intenta facilitar un marco teórico que permita el diálogo entre diversos actores y la posibilidad de trabajo colaborativo y conjunto en pos del logro de una educación y una atención sanitaria de calidad y en igualdad de condiciones.

imagen Conceptualizaciones sobre la discapacidad y su impacto en salud y educación

Objetivos:

  • Identificar los rasgos y características centrales de las distintas conceptualizaciones y modelos sobre la discapacidad.
  • Caracterizar al modelo asumido en declaraciones y convenciones internacionales vigentes.
  • Identificar acciones y prácticas sociales que respondan a cada uno de los modelos y submodelos.
  • Promover valores que favorezcan la construcción de una comunidad educativa inclusiva.

Contenidos:

Modulo1:

  • Modelos de conceptualización dominantes de la discapacidad a lo largo de la historia.
  • Normativa internacional y nacional vigente sobre discapacidad

Módulo 2:

  • Implicancias del modelo biopsicosocial en el ámbito sanitario en la práctica profesional
  • Certificado Único de Discapacidad.

Módulo 3

  • Herramientas para pensar en entornos inclusivos: diseño universal, accesibilidad, ajustes razonables.
  • Trayectoria educativa y educación de calidad.

Docentes:

Ana Fuentes, Romina Piccioni y Profesores/as invitados/as.

Cursado

Presenciales: 1, 8 y 15 de noviembre y apoyatura en Entorno Virtual Moodle FCM

Destinatarios

Docentes de la FCM, docentes de carreras de Salud o interesados/as en formación pedagógica dentro de dicho campo

Inscripción

Desde el 1 de SEPTIEMBRE al 1 de OCTUBRE de 2024.

Documentación:

Documentación digitalizada para formalizar la inscripción:

A partir de la fecha de inscripción consignada, si cumple con los requisitos de admisión establecidos, podrá enviar la documentación requerida a cursosydiplomaturasposgrado@fcm.uncu.edu.ar

Costos / Aranceles

  • Docentes FCM UNCuyo: sin cargo.
  • Profesionales que no se desempeñan en la FCM UNCUYO: aranceles de inscripción, valores de las cuotas y formas de pago serán informados a mediados de 2024.

Informes y contacto