Evaluación en el contexto del Trabajo
Instruye a docentes en la evaluación de aspectos actitudinales, cognitivos y motores de estudiantes de grado durante el trabajo con pacientes, en cumplimiento de prácticas clínicas en contextos de servicios de salud. Se aborda, además, la retroalimentación posterior a ese trabajo, la discusión de casos en grupo, la articulación con exámenes de conocimiento, la evaluación de resultados y el registro de calificaciones.
Docente a cargo
- Mgter. María José López
Objetivos
- Reconocer el impacto de la evaluación en la práctica clínica, durante el proceso de desarrollo de la competencia y para la certificación.
- Establecer objetivos de evaluación de la práctica en contextos asistenciales.
- Reconocer las fortalezas y debilidades de los instrumentos de evaluación clínica.
- Seleccionar y combinar instrumentos en un programa de evaluación clínica.
- Organizar prácticas clínicas específicas para orientar a estudiantes cuando no se ha alcanzado los resultados esperados
Contenidos mínimos
Competencia clínica, definición y evaluación. Evaluación programática. Instrumentos de evaluación clínica, estructurados y no estructurados. Portfolio como instrumento de registro y evaluación. Orientación disciplinar cuando no se alcanzan los resultados de aprendizaje esperados.
Cursado
3 encuentros presenciales (14, 21 y 28 de junio, de 14:30 a 16:30 h) y actividades en Entorno Virtual Moodle FCMDestinatarios
Docentes de carreras de salud, especialmente aquellos/as que desarrollan su actividad pedagógica en servicios de salud y supervisan las prácticas clínicas de estudiantes de grado.Inscripción
Hasta el 2 de JUNIO de 2023.
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Costos / Aranceles
- Docentes FCM UNCuyo: sin cargo.
- Docentes externos a FCM: $12000 (pesos doce mil)
Informes y contacto
Secretaría de Posgrado, FCM UNCuyo: