La Facultad de Ciencias Médicas UNCUYO pondrá en marcha el Taller de Uso del Entorno Virtual de la FCM – Moodle 4.5, una propuesta de capacitación destinada al personal de apoyo académico de la institución, orientada a optimizar el uso de las herramientas digitales que intervienen en la gestión y el desarrollo de las actividades educativas.
La iniciativa, organizada por la Secretaría Académica a través del Departamento de Educación a Distancia, se desarrollará del 2 al 23 de noviembre de 2026, con una carga horaria de 30 horas y una metodología que combinará instancias de formación, actividades prácticas y trabajo en el entorno virtual institucional.
La propuesta se inscribe en las acciones de la FCM destinadas a fortalecer la educación mediada por tecnologías, promover la innovación y mejorar continuamente la calidad de sus procesos académicos. En este sentido, reconoce que la consolidación de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje requiere no solamente de la formación docente, sino también de la participación activa y capacitada de quienes intervienen en la gestión administrativa y el acompañamiento de las trayectorias estudiantiles.
En una institución que desarrolla carreras de pregrado, grado y posgrado, el aprovechamiento de plataformas como Moodle constituye un recurso fundamental para organizar espacios curriculares, facilitar el acceso a materiales educativos, sostener la comunicación entre docentes y estudiantes y acompañar los procesos de evaluación y seguimiento académico.
Por ello, la capacitación del personal de apoyo académico representa una contribución directa al fortalecimiento de las condiciones institucionales en las que se desarrollan las propuestas formativas de la Facultad.
Una capacitación orientada a la práctica
El taller tiene como objetivo desarrollar competencias digitales que permitan al personal de apoyo académico utilizar Moodle 4.5 con mayor autonomía, eficiencia y responsabilidad, tanto en tareas de gestión como en funciones de apoyo a la actividad académica.
La formación se organizará en cinco módulos que abordarán aspectos centrales del funcionamiento de la plataforma:
- Gestión de cursos y usuarios: administración de espacios curriculares, matriculación de participantes y organización de grupos.
- Configuración y edición de cursos: organización de aulas virtuales, incorporación de contenidos y utilización de herramientas de comunicación.
- Gestión de archivos y recursos: incorporación de documentos, enlaces, videos y materiales interactivos.
- Configuración de instrumentos de evaluación: utilización de cuestionarios, tareas y rúbricas.
- Gestión de reportes e informes: seguimiento de calificaciones, registros de actividad y participación estudiantil.
La metodología privilegiará el aprendizaje activo y la experimentación, mediante ejercicios guiados y actividades en un aula virtual de prueba. De esta manera, cada participante podrá familiarizarse con las funcionalidades de Moodle y aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones concretas de su desempeño institucional.
Asimismo, se contemplan instancias de tutoría y acompañamiento para facilitar la resolución de dudas, el intercambio de experiencias y la construcción colaborativa de conocimientos.
El equipo docente estará integrado por la Mgter. Andrea López Vernengo, responsable de la propuesta y coordinadora del Departamento de Educación a Distancia; la profesora y diseñadora industrial Flavia Fontana; y la diseñadora gráfica Natalia Lucentini.
Inscripciones abiertas hasta el 30 de octubre
La capacitación es gratuita y exclusiva para el personal no docente de la FCM UNCUYO, con un cupo máximo de 25 participantes.
El cursado se extenderá del 2 al 23 de noviembre, con actividades prácticas y encuentros de formación. Para obtener la certificación de aprobación será necesario completar satisfactoriamente las cinco actividades obligatorias previstas en el aula virtual y acreditar una asistencia a dos de los tres encuentros sincrónicos.
Las actividades prácticas contarán con una instancia de recuperación, prevista entre el 30 de noviembre y el 7 de diciembre.
Se invita al personal de apoyo académico de la Facultad a participar de esta oportunidad de formación, que permitirá incorporar nuevas herramientas de trabajo y contribuir al fortalecimiento de una gestión universitaria más integrada, eficiente y comprometida con la calidad educativa. Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el viernes 30 de octubre de 2026.
