El curso estará a cargo de Luna Martínez Garay (certificada C1 de Esperanto - MCER) y propone una introducción integral al esperanto, idioma creado en el siglo XIX por el médico oftalmólogo Ludwik Zamenhof con el objetivo de facilitar el entendimiento entre culturas. Actualmente, esta lengua cuenta con una comunidad activa de hablantes en todo el mundo y se destaca por su estructura gramatical regular y su facilidad de aprendizaje.

La capacitación se desarrollará entre el 8 de mayo y el 6 de julio de 2026, con modalidad combinada que incluye encuentros presenciales los días lunes y viernes, de 16 a 18 horas, y actividades virtuales asincrónicas a través de la plataforma Moodle. Con una carga horaria total de 40 horas, el curso contempla 16 encuentros presenciales y un espacio virtual de acompañamiento y práctica.

Entre sus principales objetivos, la propuesta busca introducir a las y los participantes en las bases del idioma esperanto, promoviendo el desarrollo de competencias comunicativas básicas para desenvolverse en situaciones cotidianas, así como fomentar una actitud de respeto hacia la diversidad lingüística y cultural. Asimismo, el curso destaca el valor del esperanto como herramienta propedéutica, es decir, como facilitador para el aprendizaje de otras lenguas extranjeras.

El programa incluye contenidos vinculados a la lingüística aplicada, la gramática y el léxico del esperanto, su historia y el movimiento esperantista a nivel global. La metodología de enseñanza combina instancias teóricas y prácticas, con actividades participativas, ejercicios de pronunciación y gramática, dinámicas grupales y recursos multimedia, favoreciendo un aprendizaje activo y progresivo.

La iniciativa se presenta como una oportunidad estratégica tanto para la comunidad universitaria como para el público en general, ya que no existen actualmente ofertas de formación en este idioma en Mendoza ni en la región de Cuyo, y menos aún en el ámbito de la universidad pública.

De este modo, la Facultad de Ciencias Médicas continúa ampliando su oferta de formación, promoviendo el plurilingüismo, la internacionalización académica y el vínculo con la comunidad, en línea con su compromiso con una educación inclusiva, innovadora y abierta a nuevos horizontes culturales.