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Inscriben al curso Estrategias para el desarrollo del razonamiento clínico

La Secretaría de Posgrado de la FCM comunica que continúan abiertas las inscripciones para el curso "Estrategias para el Desarrollo del Razonamiento Clínico". Dirigido a docentes e instructores de las carreras de la salud, el curso iniciará el 5 de octubre bajo modalidad semipresencial. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 20 de septiembre.

imagen Inscriben al curso Estrategias para el desarrollo del razonamiento clínico

El razonamiento clínico constituye la competencia central en el ejercicio de las profesiones de la salud. A través de este proceso, el profesional integra conocimientos teóricos, habilidades semiológicas y análisis crítico para tomar decisiones diagnósticas y terapéuticas oportunas. Sin embargo, su enseñanza y evaluación sistemáticas representan a menudo uno de los mayores desafíos didácticos en la educación universitaria de grado.

Con el objetivo de brindar herramientas metodológicas actualizadas que fortalezcan el acompañamiento docente de los estudiantes, la Secretaría de Posgrado ofrece el curso "Estrategias para el Desarrollo del Razonamiento Clínico". La propuesta está destinada a docentes de la FCM, cuya participación es sin cargo, y docentes e instructores de carreras de la salud de otras instituciones, especialmente de las áreas de Medicina y Enfermería.

Estructura pedagógica y contenidos

El programa tiene una duración total de 4 semanas (30 horas reloj) y está articulado en tres módulos temáticos:

  • Módulo 1: Fundamentos del Razonamiento Clínico. Análisis de los modelos teóricos contemporáneos sobre cómo razona el profesional de la salud y las condiciones didácticas requeridas en el nivel de grado.
  • Módulo 2: Razonamiento Clínico Basado en Casos (RCBC). Estrategias metodológicas para el diseño, preparación e implementación de actividades de aprendizaje en pequeños grupos mediante casos clínicos escritos.
  • Módulo 3: Evaluación y Manejo del Error Clínico. Desarrollo de instrumentos formativos de evaluación basados en RCBC y pautas pedagógicas para detectar, categorizar y corregir los sesgos y errores en el razonamiento del estudiante.

Ficha técnica y cursado

  • Inicio: 5 de octubre de 2026.
  • Finalización: 30 de octubre de 2026.
  • Modalidad: Semipresencial (30 horas reloj con certificación).
  • Encuentros presenciales: Dos clases de 2 horas en la FCM UNCUYO (miércoles 14 y 28 de octubre, de 14:30 a 16:30 hs).
  • Campus virtual: Actividades síncronas/asíncronas y lecturas conceptuales a través de FCM Virtual.
  • Inscripciones: Abiertas hasta el 20 de septiembre de 2026.

Los/as interesados/as en participar pueden consultar los requisitos y formalizar su inscripción siguiendo el enlace al pie.

Las consultas pueden canalizarse a través del mail cursosydiplomaturasposgrado@fcm.uncu.edu.ar.

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