Objetivos

• Ofrecer espacios para el abordaje reflexivo sobre la historia y desarrollo del cuidado crítico y sobre la participación de enfermeros/as en ese desarrollo.
• Diseñar experiencias de aprendizaje tendientes al desarrollo de capacidades vinculadas a la atención pre-hospitalaria de personas en situaciones de riesgo o amenaza de la vida.
• Conformar espacios de conocimiento-acción del proceso de atención de enfermería a personas con diferentes situaciones de salud-enfermedad en situaciones críticas.
• Conformar grupos de trabajo que, mediante las distintas actividades de la diplomatura, puedan sentirse interpelados y actuar en consecuencia en torno a las implicancias de la cultura, idiosincrasia, valores y derechos de las personas en estado crítico.

Destinatarios

Cursado

El cursado es presencial, combinando encuentros sincrónicos los viernes (18 a 20 hs) y presenciales los sábados (9 a 13 hs).

Se brinda soporte digital a través del Entorno Virtual Moodle FCM.

Se propone un porcentaje de carga horaria de prácticas presenciales en efectores de salud, con horarios a acordar según disponibilidad de estudiantes.

Contenidos mínimos

• Cuidados críticos del paciente adulto.
• Andamiaje legal y dilemas bioéticos.
• Sujetos e instituciones.
• Práctica clínica.
• Buenas prácticas en cuidados críticos.

Información

La propuesta cuenta con una importante carga horaria destinada a la formación conceptual-metodológica en distribuida en 4 espacios curriculares.

También cuenta con 30 horas destinadas a la elaboración del trabajo final de la Diplomatura que se irá elaborando sobre la base de dichos insumos conceptuales y de la experiencia de 40 horas de prácticas clínicas supervisadas, que se ha programado realizar en efectores de salud y en horarios convenientes para los/las profesionales destinatarios/as.