De tener éxito, al realizar la detección y seguimiento en agua residuales del material genético del nuevo coronavirus conseguirían medir la magnitud de la circulación del virus en Mendoza, de manera temprana y menos costosa. El jueves 14 de mayo, a las 17, presentarán el proyecto de investigación a través del Webinar gratuito ”Detección y persistencia de COVID-19 en aguas residuales”.
Por resolución, se extiende la suspensión de asistencia a los establecimientos de trabajo para personal del Rectorado y de las dependencias de la Universidad, manteniendo labores en la modalidad virtual. Quedan exceptuados aquellos efectores considerados de carácter esencial o indispensable.
El decano de la FCM expone las medidas que se fueron tomando desde el jueves 12 de marzo y posteriormente, a partir de la entrada en vigor de la Resolución N°298/2020 a través de la que el Rector Pizzi instaba a las Unidades Académicas a tomar las medidas pertinentes ante la emergencia impuesta por la pandemia.
Walter Manucha, docente e investigador de la FCM UNCUYO y de CONICET, lidera un equipo que estudia los efectos del suministro de altas dosis de Vitamina D en pacientes infectados. Recibirán financiamiento de Nación.
Personal de la FCM, Rectorad y otras dependencias de la UNCUYO seguirá sin asistir a sus puestos presenciales de trabajo, pero continuará con labores en modalidad remota. Continúan exceptuados/as quienes realizan tareas en el ámbito de la salud o consideradas de carácter esencial o indispensable para un mantenimiento mínimo de la Facultad y la Universidad.
La cita se llevó adelante el pasado jueves 23 de abril y no constituyó una sesión formal, dado que por reglamento el funcionamiento del Consejo exige presencialidad. En tanto se estudian las posibilidades legales para instrumentar sesiones regulares en modalidad a distancia, la convocatoria tuvo por fines estimar las posibilidades técnicas existentes y verificar las aptitudes del software a disposición para establecer reuniones operativas.
La FCM viene desarrollando un enorme esfuerzo para evitar la interrupción del derecho educativo, atenuando los perjuicios que trae la cuarentena sobre carreras con fuerte presencialidad. Pero necesitamos la ayuda de los/as destinatarios finales de todas estas acciones, por lo que este lunes 20 de abril comenzamos a relevar la opinión de nuestros/as estudiantes.
Obligatorios para circular en la vía pública en Mendoza desde el miércoles 15 de abril, el pasado sábado 18 la Nación publicó en el Boletín Oficial la resolución que exige desde este lunes el uso de tapabocas y barbijos a quienes permanezcan o circulen en los servicios de transporte de pasajeros en todo el país. Enterate de cómo usarlos bien.
El próximo lunes, desde las 8:30, cada dependencia del edificio será sometido a una rigurosa desinfección que apunta a sanear las instalaciones del nuevo coronavirus. Forma parte de un plan de desinfección encarado por la Universidad, que dio comienzo el 14 de abril y culminará el 5 de mayo.
La Secretaría de Posgrado y Desarrollo Institucional, con apoyo del Departamento de Educación a Distancia, presenta formaciones en idiomas para estudiantes y profesionales interesados/as en vincularse académicamente con países de habla alemana o francesa. La novedad estará dada por su modalidad a distancia.
Docentes de 3° año de la Licenciatura en Enfermería lo elaboraron como un Guía para empleo de los/as profesionales que están desarrollando tareas asistenciales en centros de salud, con el objeto de proporcionarles herramientas que permitan evitar contagios en lugares de trabajo y al regresar al hogar.
Esta Universidad no ha modificado su calendario lectivo 2020 más allá de la contingencia que implica la cuarentena por la pandemia de COVID 19. Comunicado del Rectorado.
La Secretaría de Posgrado y Desarrollo Institucional ha decidido convertir esta diplomatura en una oferta a distancia, en virtud de la emergencia sanitaria que restringe las actividades académicas presenciales y a la importancia estratégica que reviste su implementación en el paso a un sistema de salud más inclusivo. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 30 de abril.
A través de un formulario on line, estudiantes y docentes pueden solicitar pases a Biblioteca Digital UNCUYO, o bien requerir material bibliográfico electrónico u obras digitalizadas para acompañar el estudio a distancia.
La Secretaría de Posgrado y Desarrollo Institucional informa sobre las disposiciones y soluciones dispuestas en torno a nuestra diversa oferta de perfeccionamiento de posgrado, tanto en curso como con fecha próxima de inicio de cursada. El entorno virtual MOODLE FCM es la principal herramienta educativa de la FCM en momentos de receso de actividades presenciales.
La Secretaría de Asuntos Estudiantiles, a través de su Dirección Administrativa Estudiantil, informa sobre esta nueva alternativa de autogestión a distancia, que permite generar un documento en archivo PDF y un código QR que respalda la veracidad de la información consignada.
Se trata de una oferta diseñada por el Departamento de Asesoría Pedagógica, destinada proveer claves pedagógicas para la conversión de actividades presenciales a la modalidad a distancia. Es un curso de automatriculación, abierto a los/as docentes de la FCM.
Dada la excelente predisposición de nuestros/as docentes para afrontar este desafío educativo, que marcha en paralelo a sus actividades asistenciales, y merced a las numerosas reuniones mantenidas entre múltiples áreas, inicialmente en forma presencial y actualmente de manera virtual, se ha dispuesto un operativo tendiente a asegurar la continuidad del cursado en este momento crítico.
Se trata de 50 estudiantes avanzados/as de la carrera de Medicina, que se suman desde este miércoles como voluntarios/as para atender llamadas de la población mendocina.
El Departamento de Educación a Distancia ha trabajado en una adaptación al habitual curso introductorio a esta herramienta de educación. Se trata de una edición especial motivada por la emergencia sanitaria y las medidas de aislamiento social, cuyo objetivo es ofrecer soluciones al obligado paso de todo el servicio educativo a modalidad virtual.